|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
![]() |
![]() |
JUMP-in
|
![]() |
![]() |
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
kleuraanduidingen:
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
Een van de afspraken die zijn gemaakt
tussen de JUMP-in projectgroep en jeugdgezondheidszorg is dat
alle kinderen in groep 4 die zwaarlijvigheid hebben, worden
doorgestuurd naar de schoolarts/verpleegkundige. Daardoor is
het mogelijk deze kinderen vroeg te helpen om weer op gewicht
te komen. Deze doorverwijzing gaat volgens een vast protocol,
afkomstig van Jeugd Gezondheid Zorg.
Hieronder is de opzet beschreven en zijn
de stukken en documenten te downloaden
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
een rode link is een actie voor de
directie van de school
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
een groende link is een actie voor de
schoolcoordinator
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
een blauwe link is een actie voor de
projectgroep JUMPin
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
een blauwe link is een actie voor de de
stadsdeelcoordinator
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Doorverwijzing
Oudergesprek
Een van de analyses die te maken is
vanuit het volgsysteem is gericht op de groep kinderen die te
zwaar is. Deze kinderen moeten worden doorverwezen naar de
schoolarts. Die kan kijken wat er aan de hand is en kan
eventueel op zijn beurt doorverwijzen; bijvoorbeeld naar een diëtist
of kinderarts.
De verwijzing vanuit het volgsysteem
naar de schoolarts is een belangrijk moment. Ervaring leert dat
het - juist voor de kinderen waarvoor dit hard nodig is -
moeilijk is om de ouders te motiveren voor een dergelijke
verwijzing. Zonder toestemming van de ouders mag dit echter
niet. Daarom is er een procedure ontwikkeld, waarbij de ouders
worden opgeroepen en in een gesprek worden gemotiveerd om naar
de schoolarts te gaan. Dit gesprek staat o.a. in het
takenlijstje van de schoolcoördinator (vakdocent L.O.),
tenzij dit tussen de projectgroep JUMPin en de schooldirectie
anders is afgesproken.
Hieronder vindt uit een overzicht van de
procedure rond het doorverwijzen van kinderen van groep 4
Procedure doorverwijzen kinderen naar
Jeugdgezondheidszorg
Enige tijd geleden zijn de kinderen van
uw school gemeten en gewogen. De resultaten daarvan staan in
het digitale volgsysteem. Kinderen die kampen met obesitas én
kinderen met overgewicht uit groep 4 worden door
Jeugdgezondheidszorg (JGZ) uitgenodigd voor een onderzoek.
Hieronder is de te volgen procedure beschreven.
1. Inventariseer alle kinderen uit
groep 4 die kampen met overgewicht en obesitas uit het
leerlingvolgsysteem.
2. Inventariseer kinderen met
obesitas van alle groepen (excl. Groep 4)
3. Bepaal aan de hand van de zgn “
klinische blik” én de gegevens uit het
volgsysteem of het i.d.d. raadzaam is om het kind uit te laten
nodigen door JGZ. Meer informatie over de klinische blik is
hier <klinische blik> downloaden.
4. Achterhaal de contactpersoon van
het JGZ-team van de school, meestal via de IB-er of directie.
Overleg met deze schoolarts de procedure en maak afspraken over
het uitnodigen en voeren van gesprekken met de kinderen.
5. Download de brief: "Aanvraag tot onderzoek van een leerling" van de JUMP-in site en noteer alvast de
juiste gegevens op het formulier. (naam kind, adres, klas enz.)
6. De reden van aanvraag is in
eerste instantie gezondheid (overgewicht) maar het is mogelijk
om op basis van andere reden(en) voor het kind een aanvraag in
te dienen.
7. Vakdocent of groepsdocent voert
met (geselecteerde)ouders een gesprekje waarin de resultaten
worden besproken, advies tot aanvraag onderzoek wordt gedaan,
ouders worden gestimuleerd, gemotiveerd en geïnformeerd.
(Bij de schoolarts kunt u terecht voor advies tijdens dit
gesprek.
8. In dit gesprek dient tevens
achterhaald te worden of het kind al een traject m.b.t. het
overgewicht volgt. In dat geval hoeft er geen aanvraag gedaan
te worden, dit mag echter wel.
9. Het gesprek heeft een duidelijk
motiverende werking en is sterk bepalend voor het
daadwerkelijke bezoek van de ouders aan JGZ. Ouders die
uitgenodigd worden zonder gesprek komen veelal niet!
10. Ouders tekenen het
aanvraagformulier. (maak een kopie en documenteer dit)
11. Het formulier moet door de
school worden verstuurd naar JGZ-team van de school.
12. Noteer de resultaten uit dit
gesprek in het leerlingvolgsysteem. Zie download hiernaast.
<toestemming kinderen
met overgewicht>
13. JGZ-team nodigt ouders en kind
uit voor onderzoek.
Wat te doen bij ouders die geen
toestemming geven voor aanvraag tot onderzoek:
1. Maak een afspraak met de ouders.
Zorg dat ze bijvoorbeeld eerst een periode zelf wat aan het
probleem te doen. (wijs de weg naar sport, oudervoorlichting en
andere JUMP-in instrumenten)
2. Zorg voor een vervolgafspraak en
bespreek de ontwikkelingen.
3. Spreek van te voren af, dat als
er geen verbetering is, het kind toch aan te melden bij JGZ.
Nadat het kind bij JGZ is geweest wil je
natuurlijk weten wat er gaat gebeuren:
1. JGZ maakt kopie van
doorverwijsformulier en stuurt dit op naar de school.
2. Informeer zelf bij de kinderen
en de ouders.
3. JGZ geeft in volgsysteem aan
welke actie zij hebben gedaan.
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||